浅析以人为本个性化的小学数学教学

《小学数学课程标准》着重体现了六个基本理念。进行课程标准理念下的教学研究，我认为可以从以下三个方面进行思考：第一，如何更新我们小学数学教学观念，包括学习观和教学观等。第二，如何改善小学数学课堂中教学策略。如讨论、探究和激发学生思考的教学策略，以改善学生课堂学习环境。