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激发学生阅读的兴趣 提高学生的阅读能力

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摘要 阅读是获取知识的重要手段,阅读方法的掌握与否,直接影响学生获取知识的质与量。本文通过分析当前小学语文阅读教学模式,提出了有效提高学生阅读能力的有效措施,为小学语文阅读教学提供参考。
作者 陈洁
出处 《大观周刊》 2011年第10期82-82,共1页
关键词 学语文 阅读 兴趣

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