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浅谈教师的主观偏见对学生的影响

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摘要 本文从五个方面提出了教师对学生存在的一些主观偏见,并阐述了这些主观偏见对学生的影响,在此基础上也尝试提供了一些切实可行的策略。
出处 《大观周刊》 2011年第10期83-83,共1页
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