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关于《地域文化·青海省情》课程建设与实践的思考
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摘要
《地域文化.青海省情》课程是青海电大开放教育各专业开设的一门通识必修课。针对这门课程的特点和教学目的,我们在课程建设与实践中做了一些有益的探索,旨在充分发挥远程开放教育的优势,更好地激发和提高学生自主学习能力,进一步提高教学效果。
作者
李秋梅
机构地区
青海广播电视大学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2011年第4期5-6,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
青海地域文化
课程评价
网络课程
实践教学
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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吉林广播电视大学学报
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