期刊文献+

运用多种教学方法提高中职数控专业学生的职业综合能力浅探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文对如何运用多种教学法进行数控加工教学,提高学生的职业综合能力进行了探讨。主要有:采用实物展示,使学生产生职业认同感;贴近工作环境,培养学生职业意识;利用仿真软件教学,提高学生的编程能力;采用任务驱动教学法,提升学生综合能力。
作者 黄顺好
机构地区 广州港技工学校
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第11期17-20,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献1

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部