抓住“三个基于” 做好中职校本课程的开发

本文基于实践探索，抓住中等职业学校教学体系的核心问题．坚持贴近职业教育校本课程开发的三大基点，即基于行业需求、基于学校特色、基于学生特点，落实课程开发工作，并通过校本课程的实践工作体现了教学改革的成效。