期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新任班主任专业发展校本研训路径的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新任班主任的专业发展是班主任队伍建设的重要组成部分,是班主任队伍建设可持续性的重要保证。在多元文化春潮涌动的今天,中小学生个性张扬,教育改革不断深化,使新任班主任在工作中面临新的挑战,对其专业发展提出了全新的要求。
作者
符淼
戴秀蓉
机构地区
重庆教育学院
重庆市珊瑚中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第5期30-31,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
班主任队伍建设
专业发展
校本研训
路径
可持续性
多元文化
个性张扬
中小学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
舒峰.
中小学班主任工作现状及培训需求研究——以东营市为调查研究个案[J]
.中小学教师培训,2009(5):22-23.
被引量:5
2
到新单位怎么摆脱孤独(职场心理)[DB/OL]http://www.people.eom.en./GB/paper3024/14852/1317586.html.
3
吴学忠.
对小学青年教师班主任专业化的调查分析[J]
.中小学教师培训,2009(6):21-23.
被引量:3
4
马闻钧.
教育管理中的自组织性、主体性和主体间性[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2007,30(3):63-65.
被引量:6
二级参考文献
6
1
梁根全.
创新机制 推进班主任专业化发展——班主任专业化建设机制创新的实践与探索[J]
.人民教育,2004(15):18-22.
被引量:6
2
张秀红.
对话:编辑活动的本质[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2006,29(3):124-126.
被引量:12
3
戴国忠.
关于五年一贯制师范课程设置的研究[J]
.高等师范教育研究,2000,12(6):21-25.
被引量:6
4
徐学红.
校本培训:学校可持续发展的绿色平台——来自一线的探索与实践[J]
.人民教育,2003(11):32-34.
被引量:6
5
张新平.
新世纪国外教育管理学理论的发展趋势[J]
.比较教育研究,2004,25(3):48-52.
被引量:39
6
景晓娜,刘薇,郑天坤.
论教育管理中的主体间性[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2004,27(3):57-59.
被引量:20
共引文献
11
1
符淼.
主体间性哲学视野下中小学教研文化探析[J]
.大家,2012(9):124-124.
2
符淼.
主体间性哲学视野下中小学教研文化探析[J]
.大家,2012(10):298-298.
3
符淼.
主体间性教育视阈下的高校学生社区教育管理[J]
.湖北职业技术学院学报,2008,11(2):17-19.
被引量:1
4
刘耀明.
让班级成为“集体”[J]
.中国德育,2010,5(7):82-83.
被引量:1
5
陈丽萍,刘李平,陈向阳.
优秀班主任素质现状分析——广西中小学百名优秀班主任素质现状调查报告[J]
.广西教育学院学报,2010(6):208-213.
被引量:13
6
符淼.
主体间性哲学视野下的中小学教研文化探析[J]
.教学与管理(理论版),2012(10):21-22.
被引量:1
7
李伟,鲁帅,吴莎莎.
农村中小学班主任最需要什么样的培训——基于文献综述的研究[J]
.当代教育科学,2013(2):47-50.
被引量:7
8
徐文艳.
浅谈初中班主任工作中的“五情教育”[J]
.新课程(下),2014(5):12-12.
9
倪秀娟.
提升小学优秀班主任队伍质量的建设策略研究[J]
.学周刊,2017(34):157-159.
10
张玉文.
网络环境下初中班主任专业化发展策略探究[J]
.新课程研究,2020,0(7):33-34.
1
徐功梅.
“新”班主任快乐[J]
.新课程学习,2012(6):122-123.
2
唐守芳.
如何做好班级管理工作[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(19):128-128.
3
袁妙丽.
浅析中小学班级管理[J]
.基础教育研究,2011(9):18-19.
4
薛建勋,刘凤娇.
浅谈新任班主任如何开展班级管理工作[J]
.新课程(教研版),2014(1):166-166.
5
刘慧.
新任班主任应注意的几个方面[J]
.教学与管理(小学版),2012(1):17-18.
被引量:3
6
陈军.
班级管理如何快速上路[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2010(1):81-81.
被引量:2
7
蔡瑾瑶.
新任班主任[J]
.作文之友(小学阅读版),2010(1):66-67.
8
芮永华.
新任班主任的心理准备[J]
.江苏广播电视大学学报,1997,8(S1):67-68.
9
编读往来[J]
.现代教学,2016,0(17):80-80.
10
单晓红.
新任班主任班级管理“借力”理论的研究与实践[J]
.中国电力教育,2008(6):128-129.
被引量:1
教学与管理(中学版)
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部