摘要
本文以国内网络英语阅读研究为切入点,对相关研究及课程设计进行评价。文章运用动态系统理论诠释网络英语阅读,并尝试提出网络英语阅读动态系统模式。在该模式中,学习者作为学习活动的主体对语言输入进行组织、重建、反馈、输出,如此循环,不断对自己的语言系统进行调整,这样学习者的语言发展便是一个动态过程。
This paper comments on the relevant researches on web-based English reading comprehension. Based on Dynamic Systems Theory, it attempts to put forward a web-based English reading model. In adopting this model, learners take the central position, deal with the input, organize it, reorganize it, and produce the reorganized output. During such a repeated process, learners adjust their own language system and the language development is a dynamic process.
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2011年第2期43-49,64,共8页
Foreign Language World
基金
国家留学基金委“青年骨干教师出国培训”项目成果之一
上海外国语大学规划基金项目(编号KX171080)的阶段性成果
关键词
动态系统理论
网络英语阅读
阅读模式
Dynamic Systems Theory
web-based English reading
reading model