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从自我教育的内涵释读新课程改革被引量：1

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摘要新课程改革说到底就是中国面向新世纪预设的,应变未来各种挑战的一种文化构建。这一构建指向的目标就是＂智慧＂,在学生身上,生成一种基于他个人的生存智慧,在国家、民族层次,生成一种自主创新的复兴大智慧。但＂真正的智慧是不可能被教会的＂,

作者韩永红侯立新

机构地区广东省肇庆学院甘肃省兰州商学院

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第4期9-11,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词新课程改革自我教育释读内涵生存智慧文化构建自主创新大智慧

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（理论版）

2011年第4期

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