期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试析学生自主管理模式的构建被引量：10

下载PDF

导出

摘要当前学校中普遍存在着学生对教师和班级管理的满意度不高的问题,学生的自主管理仅仅停留在参与层面上,教师很少探究和关心学生的心灵世界,忽视学生作为生命体的需要。在这种教育氛围下成长起来的学生常常具有盲从性,甘于被动地接受管理,

作者张维秦丽平

机构地区河北农业大学现代科技学院

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第4期43-44,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词学生自主管理模式班级管理自主管理心灵世界关心学生教育氛围满意度

分类号 G622 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈桂生.学校管理实话.上海:华东师范大学出版社,2005.
2钟启泉.班级管理论.上海:上海教育出版社,2004.
3[5]李晓文.学生自我发展之心理学探究[M].北京:教育科学出版社,2003.
4熊川武.学校管理心理学.上海:华东师范大学出版社.2002.

共引文献1

1杨雪枫.小学语文教学的“五个一工程”及其实现策略[J].兰州教育学院学报,2008,24(3):40-42.

同被引文献38

1李美玲,程东,郭志芳.团体辅导研究对留守初中生社会性管理能力的影响[J].心理月刊,2021(20):79-80. 被引量：2
2邢利红.中小学生综合素质评价:班级管理的助推力[J].思想理论教育,2013(8):62-65. 被引量：2
3张昌荣.群体评价对个体判断的影响——小学生顺从行为的研究[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,1984(4):97-103. 被引量：1
4王益明,金瑜.自我管理研究述评[J].心理科学,2002,25(4):453-456. 被引量：104
5李宝峰.农村"留守子女"的心理健康问题及其干预[J].教育探索,2005(5):82-83. 被引量：151
6赵学勤.综合素质评价——促进高中学生全面而有个性的发展[J].网络科技时代,2007(17):10-11. 被引量：2
7贺乐凡.学校管理研究[M]北京:文化艺术出版社,1993126.
8孙晓敏,薛刚.自我管理研究回顾与展望[J].心理科学进展,2008,16(1):106-113. 被引量：121
9魏军锋,郑洪冰.亲子分离对农村留守初中生心身症状的影响[J].中国心理卫生杂志,2007,21(2):83-85. 被引量：32
10马征杰,李强.高职院校学生学业规划的实施[J].职业技术教育,2008,29(11):90-91. 被引量：10

引证文献10

1邢利红.中小学生综合素质评价:班级管理的助推力[J].思想理论教育,2013(8):62-65. 被引量：2
2肖梦华.中学生管理中心理教育的缺失与对策[J].广西教育,2015,0(2):58-59.
3章冬云,温旭.朋辈教育在学生自主管理中的应用[J].职业,2015,0(23):50-50.
4吴晓军.高职学生参与班级事务管理的效度研究——基于陕西省A校的调查[J].价值工程,2016,35(4):151-153. 被引量：1
5余明友,颜俊儒.基于人才培养改革与创新模式下的学业规划指导的理论与实践探究[J].新课程研究（中旬）,2016,0(9):50-52.
6章冬云,温旭,朱菁.高校学生自主管理实践思路探索[J].读书文摘（青年版）,2014(10):183-184.
7戴梅林.浅谈学生的自主管理理念在实践中的应用探索[J].长江丛刊,2018,0(17):267-267. 被引量：1
8许艳丽.论直观化评价在学生行为习惯培养中的应用[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2019,21(1):83-85.
9郭志芳,程新颖,李美玲,魏来.留守初中生自我管理能力的干预研究[J].上饶师范学院学报,2022,42(2):115-120.
10王静.应用综合素质评价平台培养学生个性发展——以深圳市第二实验学校为例[J].教育信息技术,2014,0(12):41-44.

二级引证文献4

1薛俊莲.浅谈高等职业学校的班级管理问题[J].教师,2018,0(36):21-22.
2姜晖.班级管理中高职班主任如何科学地认识和引导学生[J].西部素质教育,2016,2(19):184-184.
3许艳丽.论直观化评价在学生行为习惯培养中的应用[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2019,21(1):83-85.
4王静.应用综合素质评价平台培养学生个性发展——以深圳市第二实验学校为例[J].教育信息技术,2014,0(12):41-44.

1许天.浅谈大学生心理调节能力的培养[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2012,29(4):162-163.
2王金辉.运用导学案,培养学生自主合作学习习惯[J].现代教育科学（中学教师）,2014,0(2):53-53.
3李洁.浅谈探究式阅读教学[J].东西南北（教育）,2011(8):180-181.
4韩守兵.实施语文探究性阅读教学应注意的问题[J].考试周刊,2012(17):31-32.
5李清.集中注意力上,好体育课[J].新课程学习,2015,0(2):124-125.
6刘剑.阅读教学中应摒弃形式主义[J].小学时代（教育研究）,2013,0(10):66-66.
7张国艳.浅谈“探究式教学”在初中物理教学中的有效运用[J].时代教育,2012(16):104-104.
8白忠明.做一名有思想的校长[J].宁夏教育科研,2011,0(2):43-44.
9黄正平.建设校园文化的几个原则[J].中小学管理,1994(5):46-46.
10陆军.高中体育交互式教学策略的实施途径[J].教学与管理（理论版）,2009(8):155-156. 被引量：7

教学与管理（理论版）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部