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影响ESL学生作文评价诸因素分析 被引量:1

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摘要 对教育专家来说写作评价一直被认为是有问题的领域,Speck&Jones(说"问题多在答案、阅卷员之间的可靠性、一个阅卷员的一致、分配给阅卷员的职责。"由于把英语作为第二语言(ESL)学生的语言和文化背景的差异,对他们的英语写作评价比对母语学生的写作评价问题更多。
作者 徐平
出处 《教学与管理(理论版)》 2011年第4期64-65,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

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引证文献1

二级引证文献4

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