怎样在语文课堂中激发学生的求知欲

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摘要语文教学是一门语言艺术，而教学语言则是教学工具。要激发学生的情感，只凭呆板的平铺直叙达不到目的，这就要求教师的语言生动形象，依据不同文本，准确地把握课文的情感基调和创立主体的情感倾向通过准确丰富的有声语言有形体语言与学生进行交流和沟通，以达到在传播知识的同时对学生进行良好的情感渗透。作为基础学科的语文教育，应该积极探索，与时代同步。作为语文教师，

作者金艳

机构地区河南省正阳县实验中学

出处《学生之友（最作文）》 2011年第6期31-31,共1页

关键词学生语文课堂激发求知欲情感倾向语言艺术语文教师语文教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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学生之友（最作文）

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