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基于中学数学的课堂活动教学研究
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摘要
一、引言 课堂活动教学的研究对教学效果起到重要作用。如何在传统的中学数学课堂中进行有效的拓展教学是需要迫切解决的关键问题。良好的课堂活动教学能够有效提高学生的学习兴趣,提升教学效果。
作者
王国荣
机构地区
江苏省盐城市马沟中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第6期36-36,共1页
关键词
课堂活动教学
教学研究
中学数学
教学效果
数学课堂
学习兴趣
学生
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第6期
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