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浅谈中小学英语的衔接教学
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摘要
初中英语教学大纲要求:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。能否达到这一要求,关键在扎扎实实抓好Starter的衔接教学工作。下面结合我的教学实践,就如何发挥Starter的优势,把好学生学习初中英语的入门关谈些认识与做法。
作者
朱长云
机构地区
连云港市苏光中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第6期43-43,共1页
关键词
衔接教学
中小学英语
综合语言运用能力
英语教学大纲
英语基础知识
学习英语
初中英语
好学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第6期
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