初中作文教学新探

本文主要采用“文献分辫”、“案例分析”等方法，采用理论与教学实践相结合的手法。强调以创新教学理论为指导，将科研教研与教学有机结合。强调应注重理论学习，把作文的课题研究，融入到平时的课堂作文教学中去，坚持在实践中进行探索，从理论上进行反思训练。