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人工耳蜗术后学生听觉康复训练的有效性初探
被引量:
2
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摘要
人工耳蜗植入术为极重度聋儿听力重建带来了福音,但是人工耳蜗术后能听并不代表会说,要实现"人机的有机统一",需要一个漫长的康复训练过程。为了满足植入人工耳蜗术后进入学龄期孩子的听觉康复、言语矫治、语言教育和接受适龄的义务教育,我校一年级特别招收了6名术后学龄儿童进行康复教育。
作者
王芳
机构地区
福建省晋江市特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2011年第3期38-40,共3页
Modern Special Education
关键词
人工耳蜗植入
康复训练
听觉康复
有效性
学生
训练过程
言语矫治
义务教育
分类号
R764 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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现代特殊教育
2011年 第3期
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