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《莫高窟》第二课时教学选录
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摘要
教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段;理清课文“总一分一总”的写作方法,掌握抓住事物特点、先概括、后具体的描写方法。2.了解敦煌莫高窟文化遗产的艺术价值,体会我国古代劳动人民的勤劳智慧,增强民族自豪感;培养学生热爱祖国文化遗产、热爱劳动人民的思想感情。
作者
徐晴
机构地区
黑河市实验小学
出处
《黑河教育》
2011年第3期18-18,共1页
Heihe Education
关键词
《莫高窟》
课时教学
选录
朗读课文
文化遗产
劳动人民
思想感情
敦煌莫高窟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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