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中学语文审美问题浅谈

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摘要 审美素质教育是培养人们感受美、认识美、鉴赏美的能力教育。它不是自发的、自然的产生和形成的。审美素质教育的主要内容是培养学生的审美情趣。中学课本所选的教材审美内容是极为丰富的,既有文彩华丽的记叙文,又有优美隽永的诗歌;既有思辨精辟的议论文,又有生动耐读的说明文。因此,中学语文课是实施审美素质教育,培养审美情趣的重要内容,它关系到学生素质能力的养成,是素质教育中极为重要的方面。。
作者 王亚军
出处 《文理导航》 2011年第9期6-6,共1页
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