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浅谈新课程标准下初中化学的开课艺术

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摘要 “良好的开端是成功的一半。”每一堂课使用精彩的导入都会使学生如沐春风,想探究新的化学知识,引领学生进入一种美妙的境界。兴趣是最好的老师,所以良好的导入就是要从激发学生的学习兴趣入手,能在几分钟之内就把学生的注意力吸引过来,使其产生强烈的求知欲,从而调动学生学习的主动性。本人就自己的教学经验与各位同行进行交流,期待共同提高。
作者 邓永忠
出处 《文理导航》 2011年第9期21-21,共1页
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