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快乐学习 学出乐趣——初中数学趣味式教学方略运用刍议 被引量:1

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摘要 本文对当前初中数学教学中如何开展趣味式教学进行了简单的阐述。
作者 吴新平
出处 《文理导航》 2011年第10期14-14,共1页
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