期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中信息技术教学中的“任务驱动法”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术是一门以培养学生的实践能力为主要任务的课程,它有着与别的学科明显的不同的特点,它侧重于培养学生实践能力。任务驱动教学法非常适合信息技术学科的特点,它不仅能提高学生的动手、动脑能力,而且还会使我们的教学起到事半功倍的效果。本文对“任务驱动教学法”谈谈自己的看法。
作者
范红菊
机构地区
江苏省启东市吕四中学
出处
《文理导航》
2011年第10期48-48,共1页
关键词
信息技术教学
任务驱动法
学生实践能力
任务驱动教学法
信息技术学科
高中
事半功倍
培养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟繁荣.
初中语文活动课构建探究[J]
.教师博览(下旬刊),2015,5(2):36-37.
被引量:1
2
陈阳.
自然教学要做到“引导”与“放开”相结合[J]
.实验教学与仪器,2001,18(11):26-27.
3
赵丽峰.
新课改教学要着眼培养学生的五种能力[J]
.新课程(教育学术),2008,0(12):113-114.
4
刘志通.
浅谈小学科学教学中实验设计的改进[J]
.教学仪器与实验,2011(S1):37-38.
被引量:1
5
戚振艳.
浅谈初中数学教学中问题情境的创设[J]
.教师,2015,0(18):79-79.
6
孟凡岗.
“游戏教学法”在小学数学中的应用[J]
.考试周刊,2015,0(40):82-82.
7
李景华.
浅谈新课程标准下的数学教学[J]
.中国科教创新导刊,2008(33):29-29.
8
鞠传喜.
浅谈新课程标准下的初中生物教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(5):5-5.
9
林洁.
让数学课堂充满趣味[J]
.福建论坛(社科教育版),2010(2):122-122.
10
李秋惠.
创新 识字 思维[J]
.现代教育科学(小学教师),2015,0(3):147-147.
被引量:1
文理导航
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部