生态写作探微:正确引导学生自由写作

我们平时的作文教学和作文考试，强行让学生写什么而不能写什么，强迫学生操练记叙类和议论类的体裁，或多或少地存在着“一刀切”、“齐步走”的现象，文章所要表现的内容逐渐狭窄，学生写作自由发展的空间逐渐缩小，写作个性得不到充分的发挥。而生态写作正好给学生保留一份个性，拓宽了文章内容和写作者情感的空间，成为平时作文教学和作文考试的有益补给，成为写作系统工程中的重要链，成为我们作文教学中不可或缺的重要组成部分。