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新视域下职中美术教学中分层次教学探析 被引量:1

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摘要 分层教学法是指教师根据学生在知识基础、智力因素和非智力因素等方面存在的明显差异,有针对性地对不同层次的学生实施分层教学,使每个学生获得成功感,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。在素质教育的今天,社会、学校、家长对美术学科的要求越来越高,随着新课程改革的不断深入,有效性教学已经成为所有学科老师研究的重要课题。
作者 李亚
出处 《文理导航》 2011年第10期70-70,共1页
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