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关注生成 顺学而导
被引量:
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摘要
课标强调语文教学要让学生主动学习,学会学习。学生是学习的主人,是课堂的主体,一切教学活动,皆应围绕学生展开。在语文课堂中如何让学生成为学习的主人,张扬自己的个性呢?关注生成,顺学而导,让学生变被动为主动,变学会为会学,使学生成为学习的主人。
作者
张秀银
机构地区
福建省福州市闽侯县青口中心小学
出处
《文理导航》
2011年第12期66-66,65,共2页
关键词
主动学习
学会学习
语文课堂
语文教学
教学活动
学生
主人
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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