摘要
将全面质量管理理念、评估和监控措施、人性化管理思维等应用于高校教学管理,提出管理方式方法的有机结合,从而力求形成适应目前需求的全面提高高等学校内部教学质量的监控体系。
The principles of quality management,evaluation and monitor method are used in teaching management of higher institutions.The new managerial ideals are given to establish a monitor system of internal teaching quality.
出处
《重庆交通大学学报（社会科学版）》
2011年第2期104-107,共4页
Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition
关键词
高等学校
教学质量
监控体系
institution of higher learning
teaching quality
monitor system
