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浅谈语文教学中的德育渗透
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摘要
“文”“道”统一.是语文教学的一条基本理论,历来受到广大语文教育工作者的重视。“道非文不著,文非道不生”。“文”脱离了“道”,就是语文外壳脱离了思想实体。因此,文章的思想性和艺术性是不可分割的,
作者
李付友
机构地区
河南省上蔡县苏豫中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第5期41-41,共1页
关键词
语文教学
德育渗透
教育工作者
“道”
“文”
大语文
艺术性
思想性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第5期
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