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中学数学教学中学生创新能力的培养

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摘要 “创新能力”是学生在创新学习中产生的新想法、新发现。在具体的教学实践中,注重双基,加强学生的认知结构积累;授之以渔,培养学生思维的独立性和连动性;开拓思路,诱发学生求异性和发散性思维;激励猜想,企求学生高效性思维。使学生善于发现问题和敢于提出问题,主动地去探索问题,从而在获取新知的过程中,形成一定的创造能力和实践能力。
作者 白艳红
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第5期45-45,共1页
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