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初中政治课堂教学中应该如何以学生为主体
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摘要
新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习、学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。只有充分调动“教”与“学”两方面的积极性,并着力构建学生的主体地位,才能真正把课堂还给学生,使学生成为学习的主人。
作者
吕艳丽
机构地区
河南省上蔡县
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第5期67-67,共1页
关键词
以学生为主体
政治课堂教学
“教”与“学”
初中
学生主动参与
学生的主体性
更新观念
知识传授
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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学生之友(最作文)
2011年 第5期
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