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创建富有情趣的历史课堂

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摘要 所谓“情趣教学”.是指在教学过程中对学生投入真情、建立亲情、创设情景、诱发激情,充分发挥教师和学生两方面的积极性,教师乐教,学生乐学,在轻松愉快、情绪饱满,没有精神压力、没有心理负担的状态下,通过充满情趣的教学手段和教学途径,激发学生的学习兴趣,从而取得良好的教学效果。随着课程改革的不断深化,在初中历史教学中要实现“以学生发展为本”的教育目标.要求教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学方式,为学生营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣;
作者 曹文兰
出处 《山东教育》 2011年第4期41-42,共2页
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