“勾股定理”课堂教学纪实与评析

一、情境创设师：同学们。老师真羡慕你们都生活在中国著名花卉城市里，在这样的环境里。你们一定会把数学课学得很好!老师想知道今年的花博会你们去过吗？生众：去过。师：去看过第10届花博会的同学请举手向老师示意。