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美国成人教育专业研究生学位点发展的困境与转变——中国成人教育专业研究生学位点发展之路
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摘要
美国是世界上成人教育专业研究生教育最发达的国家之一,文章介绍了美国成人教育专业研究生学位点发展的历程和规模,分析了学位点发展过程中遇到的困境及其转型之举。同时审视我国成人教育专业学位点发展的历程与规模,在此基础上提出四条我国成人教育学专业学位点发展之建议。
作者
邢超伟
机构地区
河南大学远程与继续教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第5期123-124,共2页
Adult Education
关键词
美国
成人教育专业研究生学位点
困境
转变
分类号
G729.712 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
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