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新加坡“教学工厂”模式给我国职业教育教学的启示
被引量:
7
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摘要
当德国的"双元制"职业教育模式给德国经济带来了重大影响的同时,新加坡借鉴了发达国家职业教育的经验,并结合本国国情创造了独特的"教学工厂"模式。因此,结合我国国情及我国职业教育的特点,创造性地运用"教学工厂"的模式,为职业教育注入新的生命力十分重要。
作者
谢丽英
机构地区
吴江职业高级中学
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第5期127-128,共2页
Adult Education
关键词
“教学工厂”模式
我国职业教育
职业教育教学
分类号
G719.339 [文化科学—职业技术教育学]
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