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词语感性教学“四大方法”

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摘要苏霍姆林斯基说过：＂儿童在知识的梯子上攀登时,使他迈出最初的、在我看来也是最宽阔的步伐的,就是通过词来认识世界。＂在教学中,语文教师常常有这样的困惑：学生能把词语的意思倒背如流,

作者郭旺林

机构地区泉州市泉港区峰尾中心小学

出处《中小学教学研究》 2011年第4期13-14,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词感性教学词语苏霍姆林斯基认识世界语文教师学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2011年第4期

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