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基于学习单环境下的指导自主学习——小学综合实践活动课举隅
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摘要
什么是学习单?关于学习单的资料甚少,无法说明,只知道关于学习单源于台湾。台北市明德国小林玫伶校长著有《假如要有学习单:学习单设计的原则与实际上例》把学习单用于指导学生阅读帮助。详细介绍了学习单的10个优点,同时也列出了教学现场中的10点不足。
作者
郭英梅
机构地区
福建省厦门市湖滨小学
出处
《学园》
2011年第6期66-67,共2页
Academy
关键词
自主学习
综合实践活动课
小学
环境
学生阅读
台北市
校长
教学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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