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“目标”恒久远,“课堂”方显真

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摘要 教学目标,在一段时间内很少真正被关心过、被研究过。到了新课标开始实施的初期,二维目标成了小学数学教学的热门关键词,言必称“情感态度价值观”,课堂教学更加关注学生的个性张扬、学习方式的变革、教学形式的多样,
作者 任宁
出处 《中小学数学(小学版)》 2011年第4期16-17,共2页
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