“平行四边形的面积计算公式的应用”案例研究

我经常参加区、校的一些教研活动，听了不少课，同时也研究了一些资料，发现课堂教学中轻知识应用的现象比较普遍。现以有关“平行四边形的面积计算公式的应用”教学片断为例，谈谈自己的看法。