架起区级教研与校本教研之间的桥梁被引量：1

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摘要学校是教育产生和发展的地方，是教学研究和教育改革的基地。校本教研的内涵可归纳为“基于学校教学的教研”、“在学校教学中的教研”。区级教研基于校本教研，以教研创新为主要抓手，以问题解决为基本方式，以课堂反思和教学叙事为主要形式，以促进教师的专业发展为主要目的。在开展有效的区级教研的同时，教研员要基于校本教研，找好自己的角色定位，

作者罗燕

机构地区天津市和平区教师进修学校

出处《天津教育》 2011年第3期48-49,共2页 Tianjin Education

关键词校本教研区级桥梁学校教学教育改革教学研究教研创新教学叙事

分类号 G472.5 [文化科学—教育技术学]

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