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新世纪的儿童保健教学
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摘要
教育部“十二·五”规划教材“儿童保健学”全面阐述和介绍有关保障和促进儿童健康和生长发育的科学理论和实用技术,为我国儿童保健和儿科教学和培训提供系统的教材。
作者
朱宗涵
机构地区
首都儿科研究所
出处
《中国妇幼健康研究》
2011年第2期149-149,共1页
Chinese Journal of Woman and Child Health Research
关键词
儿童健康
保健教学
儿童保健学
规划教材
实用技术
科学理论
生长发育
儿科教学
分类号
R153.2 [医药卫生—营养与食品卫生学]
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中国妇幼健康研究
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