摘要
职业高中教学是有目的的教学行为。职高语文教学,首先要明确的就是它的教学目的和任务应该符合社会现实性。职业高中主要培养中级技术工人,具有中级技术水平的农民,中小企业中的中等管理人员,技术人员和其他从业人员。根据目前的市场经济社会状况和发展的趋势,这些学生毕业后通过竞争自主择业。这就要求学生在学习期间打下扎实的文化和技术理论基础,扩大知识面,增强适应性。语文作为基础课和工具课,更要在听说读写诸方面,结合专业,确立明确的目标。鉴于上述情况,在制订职高语文教学目标的时候,应围绕职高学生的职业需求,进一步强调对学生语文能力的培养。
出处
《科技资讯》
2011年第6期200-200,共1页
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