浅谈语文教学中语感的培养

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摘要《语文课程标准》中指出：让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”什么是语感呢？“语感”是主体刘语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力，其主要作用是判断言语的可接受性，依据语境理解各种言语与按照交际需要创造性地进行语言表达。

作者王建华

机构地区河北省巨鹿县辛庄校区

出处《语文天地（初中版）》 2011年第3期7-8,共2页

关键词语感语文教学《语文课程标准》心理行为能力培养语言形式独立阅读情感体验

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

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