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品味教学之精彩——记袁晶晶老师教学活动有感

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摘要 方法总比问题多,带着你的想法勇敢面对生活中的问题,只要你有想法就大胆的去尝试、去探索,教学的精彩就会在自然中呈现。虽然只听了两堂课却深深地感动着我触动了我,通过激励一主体的积极互动、开放一让人人收获精彩、精彩一引领教师们专业化成长品味了袁老师的教学之精彩。
作者 郁爱英
出处 《魅力中国》 2011年第9期92-93,共2页
关键词 激励:开放 精彩
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