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学习写作贵在积累
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摘要
在写作教学中，指导学生向生活学习，向作品学习，积累写作素材，做到“下笔如有神”。
作者
王秀冗
机构地区
河北省保定市安新县实验中学
出处
《魅力中国》
2011年第9期177-177,共1页
关键词
写作教学
指导
积累
写作素材
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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