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浅谈语文创新教育中的情感作用
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摘要
情感是个体对客观事物是否符合其需要和预期所产生的一种体验,是情绪、情感、情操的综合反映。《中学语文新课程标准》中规定"重视情感态度的正确导向"。学生的情感是构成学生心理发展的一个重要组成部分,它以其丰富独特的色彩,绘染出这段充满青春活力的人生历程的生动画卷。
作者
高志红
机构地区
唐山市开平区教师进修学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第6期16-17,共2页
Learning Weekly
关键词
创新教育
情感
情境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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