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随机应变,叩响沟通的门
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摘要
课堂教学中总会有各种各样的突发事件.这些事往往会影响到课堂效果.如果处理得当就会成为课堂中的亮点,增进师生间的交流。因此随机应变就显得尤为重要。
作者
李素辉
机构地区
正定县朱河中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第6期66-66,共1页
Learning Weekly
关键词
随机应变
课堂效果
突发事件
课堂教学
师生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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