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信息技术辅助课堂教学之我见
被引量:
1
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摘要
随着教学方法的不断创新以及信息技术的不断发展.人们对信息技术与学科教学整合的了解越来越多。然而,在实际教学中.信息技术与学科教学整合的效果并没有达到我们预期的效果。本文分析了信息技术与学科教学整合的实际状况并提出相关的策略思考,从而优化教学资源的配置,提高教学效率。
作者
邹宁
机构地区
秦皇岛市北戴河区实验小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第6期192-192,共1页
Learning Weekly
关键词
信息技术
课堂教学
学科教学整合
教学方法
实际教学
教学资源
教学效率
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
2011年 第6期
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