浅谈语文教学中非智力因素的培养

经过数年教学实践,我认为初中生的智力因素不是学习优劣的重要原因。绝大多数学生只要有足够的时间和机会,都应该可以学好。而差异存在于培养和发展非智力因素方面。因此要提高这些学生的成绩,除了传授知识,开发智力外,更应积极发展他们的非智力因素。