拓展教学空间 构建初中作文教学立体模式——对初中作文教学改革的几点体会

在初中语文教学中,作文教学一直以来都是难点,许多学生＂谈文色变＂,写起文章来要么空洞苦涩、无从下笔,要么生硬搬用、缺乏真实情感,作文能力提升不快。针对这一现象,笔者在作文教学中注重创新,针对作文教学薄弱环节采取针对性措施,以教学手段、方式等方面的改进构建立体教学模式,全面提升作文教学成效。