期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

审美意识在语文教学中的渗透

下载PDF

导出

摘要语文教学是美的事业,语文教材是美的宫殿,语文教师则应是美的使者。教师只有不断地提高自己的审美能力,并以高尚的审美观指导教学,才能率领学生感知美、鉴赏美,继而创造美,语文教学才会真正成为洋溢着美的活动。因此语文教学离不开审美,语文教师更应使审美渗透在课堂的各个方面,

作者肖继红

机构地区河北省固安县马庄中学

出处《新课程学习》 2011年第3期39-39,共1页

关键词语文教学审美意识渗透审美能力教师审美观鉴赏美创造美

分类号 TQ028.8 [化学工程]

引文网络
相关文献

1“ABB自动化世界2009”即将开幕[J].流程工业,2009(8):86-86.
2吕慎宝,李磊.浅谈日用瓷与生活陶艺的差异[J].景德镇陶瓷,2011,21(4). 被引量：1
3任文静.浅谈语文教学中的美育渗透[J].教育界（教师培训）,2014,0(12):103-103.
4范黎风.浅述宜兴紫砂陶器的特色[J].山东陶瓷,2010,33(2):47-48.
5新建乙烯裂解炉中交并点炉[J].广石化科技,2007(1):61-61.
6芊舟,艺希园.传递美的使者——陶艺家田原[J].中外食品,2008(2):72-73.
7鲁璐.陶冶真性情,润物细无声——浅议初中音乐教学中的审美渗透[J].中学时代（理论版）,2012(9):182-182.
8沈兵.高中语文阅读教学中的美育渗透[J].信息教研周刊,2013(17):113-113.
9叶丰,陈丹.情在陶艺教育意在创新培养[J].景德镇陶瓷,2009,19(3):26-27.
10黎华平.浅谈英语教学中的美育渗透[J].科学咨询,2017,0(11):97-98. 被引量：1

新课程学习

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部