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如何提高学生的语文素质
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摘要
自我校以目标教学为指针,进行课堂结构改革以来,我作为一名实验教师,大胆地参与了规划、教改工作,取得了一些成绩,下面我谈谈我的教改思路和具体做法。
作者
胡翠萍
机构地区
山西省中阳二中
出处
《新课程学习》
2011年第3期62-63,共2页
关键词
素质
语文
学生
目标教学
课堂结构
实验教师
教改
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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