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关于历史教学中课前导入的初探
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摘要
导入是一堂课的首要环节,对于整堂课的质量有着重要影响。成功的导入可以在几分钟之内迅速地吸引学生的注意力,激发起他们求知的欲望,提高教师的教学效率和学生的学习效率。
作者
张希惠
机构地区
江苏省运河中学
出处
《新课程学习》
2011年第3期81-82,共2页
关键词
导入
历史教学
学习效率
教学效率
注意力
学生
分类号
S512.1 [农业科学—作物学]
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